从Word到Python:我在中职教计算机的真实课堂 ——学院2024级计算机师范专业教育见习系列讲座第九场顺利举行
10月15日晚,学院2024级计算机师范专业教育见习系列讲座第九场在勤园6号楼405教室举行。杭州市中策职业学校教师王希雅应邀作题为《从Word到Python:我在中职教计算机的真实课堂》的专题讲座。学工办主任杨鹏飞到场参加,计算机241班班长钱多多主持,2024级计算机师范专业全体同学聆听。
讲座中,王希雅老师从自身经历出发,将中职教师的成长划分为新手期、青年期、成熟期三个阶段,并逐一介绍各阶段的考核要求:新手期需接受定期教案检查、每学期开设面向全校的公开汇报课;35周岁以下青年教师每年参加基本功比赛与新教师培训,今年的比赛内容已涵盖教学设计理论与人工智能智能体操作。
围绕职高课程设置,她介绍,职高课程由基础文化课与专业课构成,两者大致各占一半。计算机专业开设计算机软硬件、操作系统、计算机网络、网页设计、Python、数据库等课程,数媒方向另设实用美术、PS、PR等内容;专业课又分理论课与实训课两类。她还就学分制度与毕业要求作了说明,强调学生三年需修满课程学分与德育学分,并取得相应的职业技能证书。
针对同学们关心的升学问题,她梳理了直接就业、高职考、中高职一体化(3+2)、中本一体化等主要路径,并结合数据说明:计算机专业高职考总分600分,全省8000余名考生中排名前500名左右才有机会考入本科。同时,她还介绍了学校与杭州市源清第二高级中学合作的职普融通试点班。
最后,她介绍了杭州市教师招聘的基本流程——全市统一笔试、按1:5比例确定面试名单、面试采取无声试讲形式,招聘对象以硕士及以上研究生为主;同时也坦言,新教师普遍面临备课压力大、竞赛指导任务重、事务性工作多等现实状态。
整场讲座持续一个多小时,内容朴实具体,贴近中职教学实际。同学们表示,通过讲座对中职学校的课程设置、学分管理、学生升学路径和教师招聘要求有了更直观的认识。

